工作交流会就以下几个议题进行讨论：

1、在团委—分团委—团总支的三级管理体制下，如何更好的开展学生干部队伍建设？

2、在多校区教学管理的情况下，如何有效的进行校区之间及各二级学院之间的学生干部交流与合作？

3、如何结合专业特色，为同学们创造更多的活动实践平台？

4、如何加强二级学院及校区间学生之间的沟通和交流？

会上各位学生会主席进行了积极的发言和热烈的讨论，针对以上几个议题提出一些好的意见与建议，如：1、针对团委—分团委—团总支三级学生干部队伍，灵活制定合理、规范的工作制度及奖惩制度。通过活动立项制度，鼓励学生干部大胆创新，申请特色项目，加强实践锻炼，促进学生干部队伍建设；2、各二级学院、校区、不同专业之间的学生干部要经常采取“平行性”、“交叉性”工作交流和沟通，增强学生干部之间的交流与合作；3、结合社会发展对人才需求及现代毕业生就业选择等问题，充分利用专业特点开展实践活动；4、寻找不同学院、不同专业、校区间的共同点、共同语言，利用共同点、共同语言开展学生活动，积极主动邀请其他学院、专业的学生参与。

通过组织召开学生会主席团工作交流会，充分发挥了学生干部在创先争优活动中的先进模范带头作用，有效的增进了各二级学院学生干部之间的交流，分享各团总支学生会的成功工作经验，促进了学生干部队伍建设。同时，也进一步培养学生干部为学院的长远发展积极思考的主动精神，为相思湖校区建设提供参考意见。